جريدة دار الخليج - الثلاثاء 16 مارس 2010م

تشكيل لجنة لوضع معايير للطالب الجامعي المتميز
الإعلان عن الفائزين بجائزة حمدان بن راشد للأداء التعليمي

دبي - محمد رباح:
أعلن حميد القطامي وزير التربية والتعليم، رئيس مجلس أمناء جائزة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز، عن إلزام الوزارة للإدارات المركزية والمناطق التعليمية التابعة لها، بالمشاركة في الجائزة بداية من الدورة المقبلة، بعد أن سجل إحجام المناطق التعليمية عن المشاركة خلال الدورات الخمس الأخيرة في المنافسة الخاصة بها، بالإضافة الى عزوف الإدارات المركزية في الوزارة عن المشاركة للعام الثالث على التوالي .
جاء ذلك المؤتمر الصحافي الذي عقده مجلس أمناء الجائزة مساء أول أمس، للإعلان عن أسماء الفائزين في منافسات الدورة 12 للجائزة على المستوى المحلي .
قال القطامي: نلتقي اليوم لإعلان أسماء المتميزين في ميادين التربية والتعليم الذين حققوا معايير التميز بجائزة حمدان، والتي بدورها تكمل 12 سنة من التأسيس والبناء وصناعة التميز التعليمي، في سياق الرعاية الكريمة الذي تحظى بها من سمو الشيخ حمدان بن راشد آل مكتوم نائب حاكم دبي وزير المالية، مما مثّل الحافز الأكبر والدافع الأهم في بذل كل ما من شأنه تحقيق الأهداف السامية للجائزة في خدمة المنظومة التعليمية بالدولة .
وأضاف، إننا نؤكد أن روح التعاون والتعاضد التي سادت أطراف الجهات المعنية بالجائزة والمستفيدة من برامجها، كان لها الأثر الجلي في نجاح الدورة، فجزيل الشكر إلى الإخوة والأخوات منسقي ومنسقات الجائزة في المناطق التعليمية بالدولة، وفي دول مجلس التعاون الخليجي وفي منظمة الأمم المتحدة للتربية والثقافة والعلوم (اليونسكو) .
وأشار الدكتور خليفة السويدي عضو مجلس الأمناء، المنسق العام للجان التحكيم، الى أنه سيتم الإعلان عن أسماء الفائزين في فئة الجائزة الدولية الأسبوع القادم في مقر اليونيسكو في باريس، وقال خلال سرده تقرير النتائج إن الدورة الحالية شهدت مجموعة من المستجدات تمثلت بإطلاق منافسات التعليم العالي، بإدخال مرحلة التعليم الجامعي إلى منافسات الجائزة في فئات الطالب الجامعي المتميز، وأفضل مشروع مطبق، وأفضل ابتكار علمي، فضلا عن زيادة قيمة المكافآت المخصصة للفائزين في جميع فئات الجائزة ليصبح اجمالي قيمة الجوائز المحلية في كافة الفئات 6،225 مليون درهم اماراتي .
وأضاف أنه سيتم البدء بتنفيذ برنامج رعاية التميز الذي يستثمر قدرات الفائزين في الدورات السابقة في نشر ثقافة التميز حيث تم تبني ورعاية 62 شخصاً من المستهدفين بالمشاركة في فئات الطالب، والمعلم، والمعلم فائق التميز، والموجه، والمدرسة، وأفضل مشروع مطبق من مختلف المناطق التعليمية، للأخذ بأيديهم والارتقاء بأدائهم التعليمي، وقد وصل 25 شخصاً منهم إلى درجة التميز والفوز بالجائزة في هذه الدورة، كما تم فصل مشاركات ونتائج مكتب الشارقة التعليمي عن منطقة الشارقة التعليمية في منافسات الجائزة بدءاً من الدورة الحالية .
وأوضح أنه استعداداً لمنافسات الجائزة وبناءً على التغذية الراجعة من الميدان التعليمي، تم العمل على تحديث وإعادة صياغة بعض طلبات الترشيح والأدلة التفسيرية للدورة الحالية ل 7 فئات رئيسة، وبعد تحديثها تم تحميل هذه الطلبات والأدلة التفسيرية على الموقع الالكتروني للجائزة تزامناً مع إعلان نتائج الدورة السابقة لتكون متاحة لاستخدام المستهدفين بالجائزة قبل بدء الدورة الحالية، كما تم تشكيل لجنة من المختصين بالتربية والتعليم من مؤسسات التعليم العالي بالدولة للعمل على وضع معايير فئة الطالب الجامعي المتميز والدليل التفسيري لمعايير هذه الفئة؛ ومن ثم تم تحميلهما على موقع الجائزة الالكتروني .
وأشار الى أنه تم تنفيذ 13 ورشة تدريبية للمستهدفين من الميدان التعليمي في 8 فئات مختلفة، كما تم تنفيذ 3 لقاءات تعريفية عن منافسات التعليم العالي للمستهدفين بالمشاركة فضلا عن عرض الممارسات التحكيمية المتميزة للمحكمين على المستويين المناطقي والمركزي ضمن فعاليات منتدى التحكيم السنوي الرابع، بالإضافة إلى عرض الممارسات المتميزة للفائزين ضمن فعاليات الملتقى السنوي الرابع لأفضل الممارسات في الأداء التعليمي .
وقال السويدي إن أكثر المشاركات في الدورة الحالية تركزت في فئتي الطالب المتميز والمعلم المتميز، وأن اجمالي عدد المشاركين في الدورة الحالية زاد بنسبة 25% عن الدورة السابقة، حيث تركزت الزيادة في فئة الطالب المتميز بنسبة 17%، وفئة المعلم المتميز بنسبة 80%، وسجل قلة عدد المشاركين في فئتي أفضل مشروع مطبق، والأسرة المتميزة، في حين أحجمت إدارات المناطق التعليمية عن المشاركة خلال الدورات الخمس الأخيرة في المنافسة الخاصة بها، بالإضافة إلى عزوف الإدارات المركزية في وزارة التربية والتعليم عن المشاركة للعام الثالث على التوالي .
وأضاف، أن منطقة أبوظبي التعليمية تصدرت عدد المشاركات ب 98 مشاركة بزيادة بنسبة 26% عن الدورة السابقة، تليها مؤسسة التعليم المدرسي هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي ب 82 مشاركة بزيادة بنسبة 46%عن الدورة السابقة، فيما شارك مكتب الشارقة التعليمي ب 26 مشاركاً للمرة الأولى بعد فصله عن منطقة الشارقة التعليمية في منافسات الجائزة .
فيما بلغ عدد مشاركات الجامعات والكليات في منافسات الجائزة 21 مشاركة، حيث تركزت المشاركات في فئة الطالب الجامعي المتميز، ووصل عدد مشاركات المؤسسات الداعمة للتعليم في الدورة الحالية إلى 5 مشاركات من مختلف المؤسسات المحلية في الدولة ممن تقدم خدمات تساهم في الارتقاء بالأداء التعليمي في الدولة .
وقال إن فئة الطالب الجامعي المتميز انفردت بالحصول على 4 جوائز مقابل عدم وصول أي من المشاركات في منافسات التعليم العالي للفوز في فئتي أفضل ابتكار علمي، وأفضل مشروع مطبق، وانفردت كل من منطقة أبوظبي التعليمية بالحصول على جائزة واحدة في فئة أفضل بحث تربوي، وهيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي بالحصول على جائزتين في فئة الأسرة المتميز وجائزة واحدة في فئة أفضل مشروع مطبق، فيما انفردت كل من منطقة الشارقة التعليمية بالحصول على جائزة واحدة في فئة الاختصاصي الاجتماعي/النفسي المتميز، ومنطقة الفجيرة التعليمية بالحصول على جائزة الدارس الأكبر سناً .
وأضاف، أن منطقة أبوظبي حصلت على جائزتين في فئة المدرسة والإدارة المدرسية المتميزة، والمنطقة الغربية جائزة واحدة، ومنطقة العين التعليمية جائزة واحدة، فيما حصلت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي على 28 جائزة في فئة الطالب المتميز، ومنطقة أبوظبي التعليمية على 23 جائزة، ومنطقة الشارقة التعليمية على 14 جائزة .
وأشار الى أنه فيما يتعلق بجوائز فئة المعلم المتميز، حصلت منطقة العين التعليمية على 8 جوائز من أصل 18 فائزاً، ومنطقة أبوظبي على 7 جوائز، وكل من مناطق عجمان ورأس الخيمة والفجيرة التعليميات على جائزة واحدة .
وفيما يلي أسماء الفائزين:
أولا: فئة المؤسسات الداعمة للتعليم
بلدية دبي
ثانيا: فئة المدرسة والإدارة المدرسية المتميزة
المدارس الحكومية:
إناث: أميمة بنت عبدالمطلب للتعليم الأساسي والثانوي (الغربية)
مدارس الغد والشراكة
ذكور وإناث: خالد بن الوليد للتعليم الثانوي (العين)، حليمة السعدية للتعليم الأساسي (أبوظبي)، المشرف للتعليم الأساسي الحلقة الثانية (أبوظبي) .
ثالثا: فئة أفضل مشروع مطبق
مدارس حكومي وخاص: مدرستي منتجة
رابعا: فئة أفضل بحث تربوي
دراسة تحليلية تقويمية لكتاب تاريخ الصف العاشر إبراهيم علي سالم العوضي
خامسا: فئة الاختصاصي الاجتماعي/ النفسي المتميز
ذكور وإناث:
عائشة أحمد علي بن مسعود
سادسا: فئة الأسرة المتميزة
مظفر عبدالقادر مهمندار
راشد مطر عبدالله المهيري
سابعا: فئة المعلم المتميز
المدارس الحكومية:
مرحلة رياض الأطفال:
إناث: خديجة محمد عبدالله بن فيصل روضة أطفال أبوظبي أبوظبي
المرحلة الأساسية المستوى الأول (الصفوف 1- 2-3):
ذكور وإناث: فاخرة عبيد حمد المهيري، مريم حمد عبيد الكعبي، موزه درويش عبدالله، إيمان محمد نوح محمد عبدالمؤمن
المرحلة الأساسية المستوى الثاني (الصفوف 4-5):
ذكور وإناث: فاطمة سالم محمد سالم السويدي
المرحلة الأساسية المستوى الثالث والرابع (الصفوف 6-9):
ذكور: محمد ناصر راشد الغيثي
المرحلة الثانوية المستوى الخامس (الصفوف 10-11-12):
إناث: عبير موسى نظير مهنا، سمر علي كامل نزال، انتصار عبدالله عبدالفتاح مصطفى الغانم، آمنة عبدالله بن قضيب الزعابي
التعليم النموذجي:
المرحلة الأساسية المستوى الأول (الصفوف 1-3):
ناجدة حسين محمد عبدالمجيد، حمزة أحمد شحادات، علا فريج محمد عز الدين
المرحلة الأساسية المستوى الثاني (الصفوف 4-5):
ذكور وإناث: أمل محمد السيد سيد أحمد بركات
المرحلة الثانوية المستوى الخامس (الصفوف 10-12):
ذكور وإناث: سلوى أمين عبدالعزيز خليل، خليل شحادة علي العربي
المرحلة الأساسية المستوى الأول (الصفوف 1-3):
ذكور وإناث: أسماء بنت إبراهيم بن حسن
ثامنا: فئة الطالب المتميز
الدارس الأكبر سناً:
إناث: عيدة هديب مبارك محمد ظنحاني
منافسات التعليم العالي:
الطالب الجامعي
ذكور: سامي حسين محمد حسين المرزوقي
إناث: آلاء محمد عبدالرزاق الصديق جامعة الشارقة، البتول عمر عبدالله عمر عبدالرحمن جامعة الشارقة، خديجة بنت محمد بن يوسف اللواتي جامعة الإمارات العربية المتحدة
المدارس الحكومية:
المرحلة الثانوية المستوى الخامس (الصفوف 10-11-12):
ذكور: عبدالله زهير جميل أبوسلطان، حمد علي عبيد علي عبدالرحمن الزعابي، عبدالعزيز سعيد محمد حسن صالح الزري، معاذ جمال أحمد الزبيدي، حمد جاسم محمد عيسى الحلو
إناث: فاطمة عبدالرحمن محمد إبراهيم محمد الموسى النعيمي، فوزية محمد عبدالحميد عبدالله الخياط، علياء ماجد إبراهيم بلال حبيب المطوع، وعد حسن سليمان سعيد الوتري، ميثاء أحمد عبدالله شريف الشيزاوي، لميس بلال نايف عواد، فاطمة راشد سيف حميد بن جمعة المزروعي، تسنيم توفيق محمد إبراهيم حسن، أسماء سيف محمد سيف صالح المزروعي، آلاء حسام عبدالعزيز بيومي، هبة الله ضيفي كمال محمد بخيت، ناعمة حميد خلفان سالم خلفان المزروعي، أروى نجيب محفوظ أبوبكر بلفقيه، علا عبدالمجيد محمود الرزج، شيماء بنت أحمد بن محمد المغيري، مريم أحمد حديد ثويني وليد الجنيبي، جواهر عبدالله سالم محمد راشد القايدي
المرحلة الأساسية المستوى الرابع (الصفوف 8-9):
ذكور: أحمد عبدالفتاح أحمد قزلي، إناث: أسماء محمد عبدالله محمد سالم المزروعي، فاطمة الزهراء محمد زهير الشهابي
المرحلة الأساسية المستوى الثالث (الصفوف 6-7):
إناث: مريم مجدي عمار عبدالتواب، فاطمة عادل إسحاق جنجر، ولاء هويدي عبدالفتاح محمد، وفاء عوض مبروك بالليث، خلود أحمد سالم أحمد حماد المزروعي
المرحلة الأساسية المستوى الثاني (الصفوف 4-5):
ذكور: أسامة محمد يوسف محمد عبدالمنعم
المدارس النموذجية:
المرحلة الثانوية المستوى الخامس (الصفوف 10 -11-12):
ذكور: عبدالرحمن يعقوب سيف محمد علي الجابري، محمد سيد أحمد سيد جمال نورائي
إناث: ندى عبدالرحمن عبدالله بني هاشم، عائشة خالد خميس سليمان علي العبري
المرحلة الأساسية المستوى الرابع (الصفوف 8-9):
ذكور: محمد جاسم علي محمد عبدالرحمن الأنصاري
إناث: ميثاء عمر محمد يحيى، شاعر دانة محمد أكبر زادات خان
المرحلة الأساسية المستوى الثالث (الصفوف 6-7):
ذكور: سلطان عيسى سالم الحوسني، أحمد إسماعيل قحطان
إناث: مزنة إسماعيل محمد حسين محمد السابع، أمل راشد مطر بن عابد المهيري
المرحلة الأساسية المستوى الثاني (الصفوف 4-5):
ذكور: سيف محمد إسماعيل محمد علي سلطان العلماء، عبدالرحمن معمر علي أحمد فرج بانبيلة، محمد منصور غلام حسين مروت
المدارس الخاصة:
المرحلة الثانوية المستوى الخامس (الصفوف 10-11-12):
ذكور: شانديب سيث، محمد محمود النبهان، عبدالرحمن سهيل الطويل
إناث: سانيا ضيا، منة الله رمضان طه رمضان مصطفى، هيرا شاهر، يارا عماد الصمادي، محبوبة عبدالرحمن محمد صالح
المرحلة الأساسية المستوى الرابع (الصفوف 8-9):
ذكور: ديفنك تايغي، محمد عبدالحميد علي القرعيش، رادركشان فانكتر، أكاراكارن فرانسيس ليونارد، محمد الإمام حسن الإمام، عبدالله حسين عبدالله حسن بدبوش الزعابي
إناث: سارة محمد أحمد حمدان، أيشواريا ديفاكاران ناير، برينكا نارش، كانيا ناير، ميرة عبيد سعيد النابودة، سارة عبدالرحمن لاذقاني، منى محمود زكي السيد، آية نبيل رجا عبدالرحيم
المرحلة الأساسية المستوى الثالث (الصفوف 6-7):
ذكور: محمد مظفر مهمندار، فاسكا ستريش، عمر أحمد الجرعتلي، محمد خالد حسين علي حماد
إناث: شما عبدالمنعم عبدالله، فاطمة طارق جاسم محمد جاسم المدفع، انمل بالا، مريم إبراهيم غرير عبدالله الرميثي، عاشة ايبان، فاطمة بهزاد أفغان
المرحلة الأساسية المستوى الثاني (الصفوف 4-5):
ذكور: محمد سعيد عبيد الشامسي، حمزة حاج محمد، روهيت كريشنا كومار
إناث: حلا خالد الخليف، حصة عبدالله سيف بن مسحار المهيري، روند خالد فوزي طه، كيكشا موشم باسو، مريم خالد حسين علي حماد، جوني سايمن، ماسة محمد أمين العلي، مانيا انجرولا
المرحلة الأساسية المستوى الأول (الصفوف 2-3):
ذكور: الشيخ مكتوم بن سعيد بن مكتوم آل مكتوم
إناث: تالة سهيل عادل محمود أحمد، أمان محمد أحمد حمدان
1130 مشاركة ترشح منها 389
بلغ إجمالي الأعداد المشاركة في الدورة الثانية عشرة 1130 مشاركة، ترشح منها 389 مشاركة في الفئات المختلفة للتحكيم المركزي، توزعت 267 مشاركة في فئة الطالب المتميز، و17 في فئة الطالب الجامعي المتميز، و54 في فئة المعلم المتميز، بالإضافة الى 6 مشاركات في فئة المدرسة والإدارة المدرسية المتميزة، و14 في فئة أفضل مشروع مطبق، و3 في فئة المعلم فائق التميز، و4 في فئة الاختصاصي الاجتماعي - النفسي، فضلا عن مشاركتين في فئة الموجه المتميز، و5 مشاركات في فئة أفضل ابتكار علمي، و12 مشاركة في فئة أفضل بحث تربوي، و5 مشاركات في فئة الأسرة المتميزة .
“أبوظبي التعليمية” تحصل على 33 جائزة
تصدرت منطقة أبوظبي التعليمية حصص المناطق من الجوائز بحصولها على 33 جائزة، فيما حصلت هيئة المعرفة والتنمية البشرية على 31 جائزة، ومنطقة العين على 18 جائزة، والشارقة على 15 جائزة، ومكتب الشارقة على 9 جوائز، ومنطقة عجمان على 4 جوائز، ورأس الخيمة على 3 جوائز، فيما حصلت كل من مناطق الفجيرة والغربية وأم القيوين على جائزتين، لتبلغ بذلك نسبة الفائزين بالمناطق التعليمية في منافسات الدورة الحالية 30% من إجمالي الأعداد المشاركة، حيث بلغ نسبة الفائزين 63% من عدد المشاركين وفق أنصبة الجوائز، في حين بلغ عدد الحاصلين على شهادة مشاركة 51% والأخرى 12% كما تم استبعاد 19 مرشحاً من المنافسات لعدم انطباق الشروط .

مرسوم رقم (25) لسنة 2000 بإنشاء جائزة حمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز
قرار رقم 56/ 4/ 2007 بشأن إصدار مسكوكة تذكارية من الفضة ودرهم تذكاري بمناسبة مرور عشر سنوات على إنشاء جائزة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز
إعلان نتائج جائزة حمدان بن راشد التعليمية
شرطة دبي تفوز بجائزة حمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز
تعليمية أبوظبي تشيد بمشاركات جائزة حمدان بن راشد للأداء التعليمي
نتائج المنافسات لجائزة حمدان بن راشد التعليمية في دورتها الثانية عشرة
76 مرشحاً زيادة في منافسات جائزة حمدان بن راشد للأداء التعليمي المتميز